آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان پرستاری و مامایی نسبت به پیشگیری پس از مواجهه با HIV

چکیده سابقه و هدف پیشگیری پس از مواجهه (PEP) با ویروس HIV ، به طور چشمگیری انتقال عفونت را در تماس‌های شغلی کاهش می‌دهد. دانشجویان پرستاری و مامایی جزو گروه‌های پرخطر از نظر تماس با ترشحات بیماران می‌باشند. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان سال آخر دانشکده پرستاری و مامایی همدان نسبت به PEPانجام شد. مواد و روش‌ها در این مطالعه مقطعی، 129 دانشجوی سال آخر رشته‌های پرستاری و مامایی با روش سرشماری وارد مطالعه شدند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع‌آوری شد و نتایج با استفاده از نرم‌افزار 16 SPSS و آزمون‌های کای‌دو، دقیق فیشر و t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها نتایج نشان داد که از 129 دانشجو، 2/6% پسر و 8/93% دختر بودند. هم‌چنین 4/36% دانشجوی پرستاری و 6/63% دانشجوی مامایی بودند، میانگین سنی کل دانشجویان 54/3 ± 96/24 سال بود. 7/45% از دانشجویان از آگاهی خوب، 2/82% از نگرش مثبت و 6/73% از عملکرد ضعیفی در رابطه باPEP برخوردار بودند. نتیجه گیری نتایج مطالعه حاضر نشان داد که آگاهی و عملکرد دانشجویان در رابطه با PEP درحد ضعیفی می‌باشد و هر چند نگرش آن‌ها نسبت به موضوع مثبت است ولی بر عملکرد آن‌ها تاثیر نداشته است. هم چنین آن‌ها در معرض خطر ابتلا به HIV ناشی از تماس با مایعات پرخطر قرار دارند. بنابراین جهت بهبود عملکرد دانشجویان علاوه بر سیاست‌گذاری جهت ارتقای آگاهی دانشجویان در زمینه PEP ، نیاز به توجه بیشتر مسؤولین ذیربط در زمینه ارتقای مهارت‌ها، منابع و نظارت کافی بر عملکرد دانشجویان در عرصه‌های کارآموزی می‌باشد.